教案教案、教学活动教学活动、微格教学微格教学
几乎每天听到这些字眼,我都快提不起劲了
我觉得教书没有所谓的对和错,只要教得学生明白,就是成功了
为什么要在乎那些纸上谈兵的什么预习学习成果、思维技能等等
那些有的没的,写得再好也只不过是枉然,实践才是最重要的
有时候在想,教案会不会是教师的约束?
有句话说得好:计划永远赶不上变化
为什么一定要墨守成规,被自己教案里“计划”的教学活动和教时间绑死?
不了解、不明白,但事实就是还是得乖乖写一份让讲师满意的详案出来交上去。
这个周末没回家,参加了华文学会主办的《齐心。起航》一日营。
妈妈和弟弟在星期五下来芙蓉找我,带他们去吃火锅,
弟弟第一次吃濑尿虾,哈哈好好笑,还笨到被虾刺到手,笨蛋 :p
今天你就要回去了,我会想你的我们8月见 :)
说回一日营,我只能会说筹委们好棒!
活动很有创意,好好玩,也很考体力和团队精神。
新创的会歌也好好听,我虽然不太懂音乐,但是还是很喜欢,
毕竟那是筹委们用心去编写、作曲、抽了不知多少课外时间练唱的,
他们的努力和心血,毋庸置疑。
我和婉婷,认识很久了,但这居然是我们得第一张合照。
无视我的眼袋,拜托!
今天是周日,乖乖地呆在芙蓉度过,
写完这一篇,是时候去吃我的 brunch 了
开学以来的第一包快熟面,我来啦 :p
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